EVALUACIÓN
Cuando nos referimos al término evaluación se relaciona usualmente a la idea de medición; sin embargo, medir significa determinar la extensión y/o cuantificación de una cosa, en tanto que la evaluación implica valorar la información, a través de la emisión de un juicio.
Esta unidad de aprendizaje es un claro ejemplo de lo que pretendemos lograr en la educación básica, las exposiciones que realizamos sin duda nos sirvieron de mucho, por ejemplo, la concepción que yo tenía respecto a las escalas de actitudes y rúbricas cambiaron de manera significativa para no confundirlas y perder el objetivo de la evaluación que es: elevar la calidad de la educación, y mejorar o modificar los procesos de enseñanza de los alumnos.
Los instrumentos presentados por mis compañeros abren un panorama que podemos emplear, y adecuar al grupo en el que estaremos practicando en un futuro cercano.
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